Secretaría de Asuntos Docentes de Bragado, a solicitud de la Inspectora de Educación Técnica María Silvina Poratti, convoca a la inscripción para la cobertura de la siguiente materia por PROYECTO:
* PRÁCTICAS PROFESIONALIZANTES DEL SECTOR ENERGÍAS RENOVABLES (TECERPP7)
CUPOF: 2553890
CARGA HORARIA TOTAL: 200 Horas reloj (6 MODS)
HORARIO: LUNES : 8,40 a 11,40
JUEVES: 8,40 a 11,40
Situación de Revista: SUPLENTE
CONTENIDOS MÍNIMOS
CONCEPTUALIZACIÓN
Las Prácticas Profesionalizantes son aquellas estrategias formativas integradas en la propuesta curricular, con el propósito de que los estudiantes consoliden, integren y amplíen, las capacidades y saberes que se corresponden con el perfil profesional en el que se están formando, organizadas por la institución educativa, referenciadas en situaciones de trabajo y/o desarrolladas dentro o fuera de la escuela.
Su propósito es poner en práctica saberes profesionales significativos sobre procesos socio productivo de bienes y servicios, que tengan afinidad con el futuro entorno de trabajo en cuanto a su sustento científico, tecnológico y técnico.
PROPÓSITOS
Al diseñar las Prácticas Profesionalizantes, las instituciones tendrán como intensión:
· Fortalecer los procesos educativos a través de instancias de encuentro y realimentación mutua con organismos del sector socio productivo y/o entidades de la comunidad.
· Fomentar la apertura y la participación de la institución en la comunidad.
· Establecer puentes que faciliten a los estudiantes la transición desde la escuela al mundo del trabajo y a los estudios superiores.
· Impulsar el reconocimiento de las demandas del contexto productivo local.
OBJETIVOS
A través de las Prácticas Profesionalizantes los alumnos tendrán oportunidades de:
· Reflexionar críticamente sobre su futura práctica profesional, sus resultados objetivos e impactos sobre la realidad social.
· Enfrentarse a situaciones de incertidumbre, singularidad y conflicto de valores.
· Integrar y transferir aprendizajes adquiridos a lo largo del proceso de información.
· Reconocer y valorar el trabajo decente en el marco de los Derechos de los Trabajadores y del respeto por las condiciones de higiene y seguridad en que debe desarrollarse.
· Formar integralmente a un ciudadano para ejercer responsablemente sus deberes y derechos, complementado a su profesionalidad específica.
CARACTERIZACIÓN
Las Prácticas Profesionalizantes pretenden familiarizar e introducir a los estudiantes en los procesos y el ejercicio profesional vigentes, para lo cual utilizan un variado tipo de estrategias didácticas ligadas a la dinámica profesional caracterizada por la incertidumbre, la singularidad y el conflicto de valores.
En el marco de la Educación Técnica Profesional, estas prácticas formativas deben ser concebidas como el núcleo central y al mismo tiempo, como eje transversal de la formación, que da sentido al conjunto de saberes y capacidades que comprenden un título técnico
ORGANIZACIÓN Y CONTEXTO
Prácticas Profesionalizantes abren un abanico de posibilidades para realizar experiencias formativas en distintos contextos y entornos de aprendizaje.
En relación con el contexto de implementación, las Prácticas se pueden desarrollar:
· Dentro de la institución educativa.
· Fuera de la institución educativa.
En relación con el entorno de implementación, las prácticas se pueden desarrollar:
· En el entorno de la institución escolar (Proyectos de Prácticas Profesionalizantes, Proyectos Tecnológicos, Módulos integradores de 7mo. Año, trabajos por cuenta de terceros, entre otros).
· En entornos reales de trabajo (Pasantías en empresas, organismos estatales o privados, organizaciones no gubernamentales, Sistema Dual, entre otros).
Para envío del correo: En Asunto consignar: "INSCRIPCIÓN: PROYECTO EEST 1-PRÁCT PROFESIONALIZANTES TECER"
